招生热线
037186007180
计算机网络技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：计算机网络技术。专业代码：710202
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者。
三、基本学制
3年制。
四、职业面向
本校计算机网络技术专业的学生，毕业之后，其职业面向如下表所示：
序号 专业方向 就业职业（岗位） 职业资格证书
证书名称 等级 颁证单位
1 办公自动化 在文印中心、印刷公司、电子出版物等单位工作以及常用办公设备的使用与维护等岗位工作。 计算机操作员资格证 初级 人力资源和社会保障部
2 计算机网络应用 从事办公网络的搭建、管理与维护，并对网络实施安全监控等岗位。 网络安全评估职业技能等级证书（初级） 初级 人力资源和社会保障部
3 计算机软件工程技术人员 从事前端工程、网络安全产品、安全运营工程师、软件安全测试与设计、设计排版等图像综合处理能力的岗位。 网络安全运维职业技能等级证书（初级） 初级 人力资源和社会保障部
4 计算机设备维护 从事自动化设备的安装、使用、维护等岗位。 计算机运维认证 初级 人力资源和社会保障部
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业坚持立德树人，面向计算机网络技术的应用领域，培养能够综合掌握网络技术技能的人才，具备网络技术工程师各项专业维护与开发技能，具备良好的综合素质，可以服务于技术运维公司、网络技术公司、图文设计公司等从事信息技术相关的工作。
郑州市实验中等专业学校以企业模式教学、项目驱动学习、团队合作实训，培养适合本地企业的多元化技能型人才，培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
（二）培养规格
本专业所培养的人才应具有以下知识、能力与素养：
（二）培养规格
本专业学生具有以下职业素养，专业知识和技术:
1、职业素养
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
（2）具有灵活和创新思维。
（3）具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
（4）具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力；
（5）具有敏锐的艺术鉴赏力、洞察力以及良好的艺术修养。
2、专业知识技能
（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化知识和中华优秀传统文化知识。
（2）了解网络安全相关法律、法规、等级保护制度。
（3）了解计算机基本原理、程序设计等基础知识。
（4）了解计算机网络的起源与发展历史。
（5）掌握网络布线规程等知识。
（6）掌握计算机网络组成涉及的网络协议、交换技术、路由技术等基础知识。
（7）掌握服务器操作系统基本原理与 DHCP、web、DNS 等服务器工作原理。
（8）了解网络安全发展历史和基本知识。
（9）掌握常见网络攻击、木马病毒等攻击原理与防护基本知识。
3、专业能力
（1）具备良好的探究学习、分析问题和解决问题的能力，能够借助互联网、专业技术资料的学习和查阅，解决问题的能力
（2）具有良好的专业阅读能力，能够正确理解项目招标要求、产品技术手册等，并能够按照要求组织材料。。
（3）具有良好的语言、文字表达能力，能够编写日常工作过程中涉及的记录、总结、报告。如安全设备巡检记录、安全监测记录、实施报告等等。
（4）具备中小型网络集成能力，能够完成布线工程方案设计，布线工程实施、工程检测与的验收等工作。
（5）具备中小型网络设备部署能力，能够完成网络设备（路由器、交换机、无线设备等）部署与调试等具体工作，能够完成服务器系统的安装与基本配置工作。
（6）具备主流网络安全产品（防火墙、入侵防御、漏洞扫描、上网行为管理、终端安全管理、web 应用防火墙等）基本部署与运维能力，能够完成设备安装、部署调试、日常巡检、告警监测、告警分析并完成相应的报告等工作。
六、课程设置及要求
主要包括公共基础课程和专业（技能）课程。
（一）课程设置
根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，三年制中职总学时数不低于3000，公共基础课程学时一般占总学时的1/3，我校计算机网络技术专业三年课程总学时数为3060学时，其中，公共基础课程学时约占总学时的三分之一；专业课程学时约占总学时的三分之二。
1.公共基础课程
公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、艺术（或音乐、美术），以及其他自然科学和人文科学类基础课。
2.专业核心课
专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
Tags:
